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2024-2030年中國(guó)高等教育市場(chǎng)研究與行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析報(bào)告
- 【報(bào)告名稱】2024-2030年中國(guó)高等教育市場(chǎng)研究與行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析報(bào)告
- 【關(guān) 鍵 字】高等教育 高等教育市場(chǎng)分析
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高等教育是在完成中等教育的基礎(chǔ)上進(jìn)行的專業(yè)教育和職業(yè)教育，是培養(yǎng)高級(jí)專門人才和職業(yè)人員的主要社會(huì)活動(dòng)。高等教育是教育系統(tǒng)中互相關(guān)聯(lián)的各個(gè)重要組成部分之一。它通常包括以高層次的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)、教學(xué)、研究和社會(huì)服務(wù)為其主要任務(wù)和活動(dòng)的各類教育機(jī)構(gòu)。20世紀(jì)后半葉是高等教育發(fā)展史上不尋常的擴(kuò)展和質(zhì)變的階段，社會(huì)對(duì)高級(jí)專門人才需求的迅速增長(zhǎng)以及個(gè)人對(duì)接受高等教育就學(xué)機(jī)會(huì)的迫切需要，使得高等教育以前所未有的速度發(fā)展，從精英教育走向大眾化教育。
產(chǎn)業(yè)研究報(bào)告網(wǎng)發(fā)布的《2024-2030年中國(guó)高等教育市場(chǎng)研究與行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析報(bào)告》共十三章。首先介紹了高等教育行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展環(huán)境、高等教育整體運(yùn)行態(tài)勢(shì)等，接著分析了高等教育行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)行的現(xiàn)狀，然后介紹了高等教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局。隨后，報(bào)告對(duì)高等教育做了重點(diǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況分析，最后分析了高等教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與投資預(yù)測(cè)。您若想對(duì)高等教育產(chǎn)業(yè)有個(gè)系統(tǒng)的了解或者想投資高等教育行業(yè)，本報(bào)告是您不可或缺的重要工具。
本研究報(bào)告數(shù)據(jù)主要采用國(guó)家統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，海關(guān)總署，問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)，商務(wù)部采集數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)庫(kù)。其中宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)主要來(lái)自國(guó)家統(tǒng)計(jì)局，部分行業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)主要來(lái)自國(guó)家統(tǒng)計(jì)局及市場(chǎng)調(diào)研數(shù)據(jù)，企業(yè)數(shù)據(jù)主要來(lái)自于國(guó)統(tǒng)計(jì)局規(guī)模企業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)及證券交易所等，價(jià)格數(shù)據(jù)主要來(lái)自于各類市場(chǎng)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)。
報(bào)告目錄：
第一部分 高等教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境
第一章 高等教育行業(yè)發(fā)展綜述
第一節(jié) 高等教育行業(yè)綜述
一、高等教育行業(yè)界定
二、高等教育相關(guān)術(shù)語(yǔ)
三、高等教育國(guó)民經(jīng)濟(jì)地位
第二節(jié) 高等教育行業(yè)分類
一、普通高等教育
二、成人高等教育
三、民辦高等教育
第三節(jié) 高等教育行業(yè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)地位分析
一、深化教育綜合改革推動(dòng)地位變化
二、推進(jìn)教育改革促進(jìn)教育公平發(fā)展
三、高等教育對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)高
第二章 高等教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析
第一節(jié) 高等教育行業(yè)政策環(huán)境分析
一、高等教育重點(diǎn)政策匯總
二、高等教育重點(diǎn)政策分析
三、高等教育行業(yè)政策趨勢(shì)
第二節(jié) 高等教育行業(yè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
一、國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析
二、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析
三、經(jīng)濟(jì)環(huán)境影響分析
第三節(jié) 高等教育行業(yè)社會(huì)環(huán)境分析
一、我國(guó)居民收支情況
二、國(guó)民教育支出水平
第四節(jié) 高等教育行業(yè)熱點(diǎn)事件回顧
一、高等教育熱點(diǎn)事件匯總
二、高等教育熱點(diǎn)事件分析
第五節(jié) 高等教育行業(yè)技術(shù)環(huán)境分析
一、高等教育院校課程設(shè)置與技術(shù)的關(guān)系
二、高等教育教學(xué)方法與高科技的結(jié)合
三、高新技術(shù)推動(dòng)遠(yuǎn)程高等教育的發(fā)展
第二部分 高等教育所屬行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
第三章 中國(guó)高等教育所屬行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析
第一節(jié) 高等教育行業(yè)發(fā)展分析
一、高等教育行業(yè)發(fā)展概況
二、高等教育行業(yè)學(xué)校數(shù)量
三、高等教育行業(yè)招生規(guī)模
第二節(jié) 高等教育行業(yè)發(fā)展特征
一、非盈利性的產(chǎn)業(yè)組織特征
二、準(zhǔn)公共品的服務(wù)產(chǎn)品特征
三、不完全信息的市場(chǎng)特征
第三節(jié) 高等教育所屬行業(yè)供需分析
一、高等教育行業(yè)供給分析
二、高等教育行業(yè)需求分析
三、高等教育行業(yè)供需分析
第四章 中國(guó)高等教育招生及就業(yè)狀況分析
第一節(jié) 高等教育招生發(fā)展?fàn)顩r分析
一、高等教育招生形勢(shì)分析
二、高等教育招生模式分析
三、民辦高校招生模式分析
四、高校招生宣傳模式及策略分析
第二節(jié) 高等教育就業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析
一、高校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研分析
二、高校畢業(yè)生就業(yè)狀況分析
三、高校畢業(yè)生就業(yè)能力發(fā)展概況
四、高校畢業(yè)生就業(yè)能力發(fā)展現(xiàn)狀
五、高校畢業(yè)生就業(yè)能力培養(yǎng)對(duì)策
第五章 國(guó)內(nèi)外高等教育信息化發(fā)展分析
第一節(jié) 國(guó)外高等教育信息化發(fā)展分析
一、美國(guó)高等教育信息化發(fā)展分析
二、英國(guó)高等教育信息化發(fā)展分析
三、法國(guó)高等教育信息化發(fā)展分析
四、德國(guó)高等教育信息化發(fā)展分析
五、加拿大高等教育信息化發(fā)展分析
六、香港高等教育信息化發(fā)展分析
七、臺(tái)灣高等教育信息化發(fā)展分析
八、韓國(guó)高等教育信息化發(fā)展分析
九、新加坡高等教育信息化發(fā)展分析
十、日本高等教育信息化發(fā)展分析
十一、國(guó)外教育信息化經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
第二節(jié) 中國(guó)高等教育信息化投資與重點(diǎn)工程分析
一、中國(guó)教育IT投資情況分析
1、教育IT投資規(guī)模分析
2、教育IT投資產(chǎn)品結(jié)構(gòu)
3、教育IT投資區(qū)域結(jié)構(gòu)
二、中國(guó)高等教育信息化發(fā)展情況分析
1、高等教育信息化發(fā)展歷程
2、高等教育信息化進(jìn)展情況
3、高等教育信息化當(dāng)前特征
三、中國(guó)高等教育信息化重點(diǎn)工程分析
1、“211工程”
2、“985工程”
3、“西部大學(xué)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程”
第三節(jié) 中國(guó)高等教育信息化建設(shè)與應(yīng)用情況分析
一、教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀分析
二、數(shù)字校園建設(shè)現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析
1、數(shù)字校園概念
2、數(shù)字校園體系結(jié)構(gòu)分析
3、數(shù)字校園建設(shè)需求分析
三、智慧校園建設(shè)現(xiàn)狀與趨勢(shì)
1、智慧校園的內(nèi)涵
2、智慧校園建設(shè)目標(biāo)與意義
3、智慧校園建設(shè)主要內(nèi)容
第三部分 高等教育市場(chǎng)領(lǐng)航調(diào)研
第六章 中國(guó)高等教育細(xì)分行業(yè)運(yùn)營(yíng)及趨勢(shì)分析
第一節(jié) 研究生教育行業(yè)運(yùn)營(yíng)及趨勢(shì)分析
一、研究生教育發(fā)展?fàn)顩r分析
二、研究生教育發(fā)展規(guī)模分析
三、研究生教育發(fā)展模式分析
四、研究生教育發(fā)展特點(diǎn)分析
第二節(jié) 普通高等教育行業(yè)運(yùn)營(yíng)及趨勢(shì)分析
一、普通高等教育發(fā)展概況
二、普通高等教育發(fā)展規(guī)模
三、普通高等教育經(jīng)費(fèi)收支
四、普通高等教育發(fā)展模式
第三節(jié) 民辦高等教育行業(yè)運(yùn)營(yíng)及趨勢(shì)分析
一、民辦高等教育行業(yè)分類
二、民辦高等教育發(fā)展規(guī)模
三、民辦高等教育結(jié)構(gòu)狀況
四、民辦高等教育發(fā)展模式
五、民辦高等教育發(fā)展趨勢(shì)
第四節(jié) 成人高等教育行業(yè)運(yùn)營(yíng)及趨勢(shì)分析
一、成人高等教育運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀
二、成人高等教育發(fā)展規(guī)模
三、成人高等教育經(jīng)費(fèi)收支
四、成人高等教育發(fā)展模式
五、成人高等教育發(fā)展趨勢(shì)
第五節(jié) 中外合辦高等教育運(yùn)營(yíng)及趨勢(shì)分析
一、中外合辦高等教育發(fā)展規(guī)模
二、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目分類分析
第六節(jié) 高等職業(yè)教育行業(yè)運(yùn)營(yíng)及趨勢(shì)分析
一、高等職業(yè)教育行業(yè)運(yùn)營(yíng)分析
二、高等職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展規(guī)模
三、高等職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展模式
四、高等職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展特色
五、高等職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
第七章 中國(guó)不同類型高等教育發(fā)展形勢(shì)及策略分析
第一節(jié) 研究生教育發(fā)展模式及體制改革分析
一、研究生教育質(zhì)量保證模式分析
二、研究生教育培養(yǎng)模式分析
三、研究生教育體制改革政策建議
第二節(jié) 公立高等教育市場(chǎng)化困境及策略分析
一、公立高等教育市場(chǎng)化實(shí)證分析
二、公立高等教育市場(chǎng)化困境分析
三、公立高等教育市場(chǎng)化困境根源
四、公立高等教育市場(chǎng)化發(fā)展策略
第三節(jié) 民辦高等教育行業(yè)發(fā)展困境及策略分析
一、民辦高等教育行業(yè)相關(guān)概述
二、民辦高等教育供給機(jī)制分析
三、民辦高等教育行業(yè)困境及原因
四、境外私立高等教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)借鑒
五、民辦高等教育行業(yè)發(fā)展策略分析
第四節(jié) 成人高等教育行業(yè)轉(zhuǎn)型方向及策略分析
一、成人高等教育轉(zhuǎn)型可行性分析
二、成人高等教育轉(zhuǎn)型方向及策略
三、成人高等教育轉(zhuǎn)型注意的問(wèn)題
四、成人高等教育可持續(xù)發(fā)展策略研究
第五節(jié) 高等教育中外合作辦學(xué)模式及策略分析
一、高等教育中外合作辦學(xué)發(fā)展概況
二、高等教育中外合作辦學(xué)存在問(wèn)題
三、高等教育中外合作辦學(xué)模式分析
四、高等教育中外合作辦學(xué)發(fā)展展望
五、高等教育中外合作辦學(xué)發(fā)展策略
第六節(jié) 高等職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及策略分析
一、高等職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析
二、發(fā)達(dá)國(guó)家高等職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)借鑒
三、高等職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展策略分析
四、高等職業(yè)教育集團(tuán)運(yùn)行案例分析
第四部分 高等教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局
第八章 中國(guó)高等教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局分析
第一節(jié) 高等教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)模型分析
一、現(xiàn)有高校間的競(jìng)爭(zhēng)
二、潛在的參與競(jìng)爭(zhēng)者
三、替代教育服務(wù)威脅
第二節(jié) 高等教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局分析
一、公辦教育與民辦教育的競(jìng)爭(zhēng)
二、國(guó)內(nèi)教育與國(guó)外教育的競(jìng)爭(zhēng)
三、普通教育與職業(yè)教育的競(jìng)爭(zhēng)
第三節(jié) 高等教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)手段分析
一、在吸引生源方面
二、在留住人才方面
三、在教育科研經(jīng)費(fèi)方面
第四節(jié) 高等教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略分析
一、高等教育學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力概述
二、高等教育學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力體系的構(gòu)建
三、提高高等教育學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策
第九章 中國(guó)高等教育所屬行業(yè)區(qū)域市場(chǎng)分析
第一節(jié) 高等教育行業(yè)區(qū)域分布總體情況
一、高等教育行業(yè)區(qū)域分布概況
二、高等教育行業(yè)區(qū)域分布特點(diǎn)
第二節(jié) 北京市高等教育行業(yè)發(fā)展分析
一、北京市高等教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
二、北京市高等教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析
三、北京市高等教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
第三節(jié) 上海市高等教育行業(yè)發(fā)展分析
一、上海市高等教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
二、上海市高等教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析
三、上海市高等教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
第四節(jié) 廣東省高等教育行業(yè)發(fā)展分析
一、廣東省高等教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
二、廣東省高等教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析
三、廣東省高等教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
第五節(jié) 江蘇省高等教育行業(yè)發(fā)展分析
一、江蘇省高等教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
二、江蘇省高等教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析
三、江蘇省高等教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
第六節(jié) 其他地區(qū)高等教育行業(yè)發(fā)展分析
一、東北地區(qū)高等教育行業(yè)發(fā)展分析
二、西北地區(qū)高等教育行業(yè)發(fā)展分析
三、西南地區(qū)高等教育行業(yè)發(fā)展分析
第十章 中國(guó)高等教育行業(yè)重點(diǎn)學(xué)校分析（排名不分先后）
第一節(jié) 中國(guó)領(lǐng)先公辦高等教育學(xué)校經(jīng)營(yíng)分析
一、北京大學(xué)
1、學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介
2、學(xué)校師資力量
3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
二、清華大學(xué)
1、學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介
2、學(xué)校師資力量
3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
三、復(fù)旦大學(xué)
1、學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介
2、學(xué)校師資力量
3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
第二節(jié) 中國(guó)領(lǐng)先民辦高等教育學(xué)校經(jīng)營(yíng)分析
一、湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院
1、學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介
2、學(xué)校師資力量
3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
二、北京城市學(xué)院
1、學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介
2、學(xué)校師資力量
3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
三、山東英才學(xué)院
1、學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介
2、學(xué)校師資力量
3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
第三節(jié) 中國(guó)領(lǐng)先中外合辦高等教育學(xué)校經(jīng)營(yíng)分析
一、寧波諾丁漢大學(xué)
1、學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介
2、學(xué)校師資力量
3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
二、西交利物浦大學(xué)
1、學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介
2、學(xué)校師資力量
3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
三、上海紐約大學(xué)
1、學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介
2、學(xué)校師資力量
3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
第五部分 高等教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
第十一章 中國(guó)高等教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)
第一節(jié) 2024-2030年高等教育行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)
一、高等教育行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展空間分析
二、高等教育行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前景展望
第二節(jié) 2024-2030年高等教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)
一、發(fā)展方向普及化
二、辦學(xué)主題多元化
三、辦學(xué)形式多樣化
四、辦學(xué)機(jī)制市場(chǎng)化
五、辦學(xué)手段信息化
第三節(jié) 2024-2030年高等教育行業(yè)發(fā)展規(guī)模預(yù)測(cè)
一、高等教育行業(yè)市場(chǎng)供給預(yù)測(cè)
二、高等教育行業(yè)市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)
第六部分 高等教育行業(yè)投資戰(zhàn)略規(guī)劃
第十二章 中國(guó)高等教育行業(yè)投資戰(zhàn)略規(guī)劃
第一節(jié) 高等教育行業(yè)投融資情況
一、行業(yè)資金渠道分析
1、財(cái)政經(jīng)費(fèi)
2、銀行信貸
3、社會(huì)捐助
4、項(xiàng)目融資
5、委托貸款
二、高等教育行業(yè)投資現(xiàn)狀分析
1、高等教育行業(yè)投資特點(diǎn)分析
2、高等教育行業(yè)投資問(wèn)題分析
3、高等教育行業(yè)投資體制改革
4、高等教育行業(yè)投資政策及展望
第二節(jié) 高等教育行業(yè)投資壁壘分析
一、規(guī)模壁壘
二、技術(shù)壁壘
三、認(rèn)可度壁壘
四、政策壁壘
五、法律壁壘
第三節(jié) 高等教育行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)分析
一、政策風(fēng)險(xiǎn)
二、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)
三、償還能力風(fēng)險(xiǎn)
第四節(jié) 銀行對(duì)高等教育行業(yè)授信原則
一、行業(yè)總體授信原則
二、區(qū)域信貸政策分析
三、高校信貸政策分析
四、細(xì)分行業(yè)信貸政策
第五節(jié) 高等教育行業(yè)投資戰(zhàn)略規(guī)劃
一、高等教育行業(yè)總體投資戰(zhàn)略分析
二、高等教育細(xì)分市場(chǎng)投資策略分析
三、高等教育區(qū)域市場(chǎng)投資策略分析
第十三章 中國(guó)高等教育治理現(xiàn)代化及改革路徑分析()
第一節(jié) 高等教育治理現(xiàn)代化發(fā)展概述
一、高等教育現(xiàn)代化評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
1、教育觀念現(xiàn)代化
2、教育內(nèi)容現(xiàn)代化
3、教育裝備現(xiàn)代化
二、高等教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化
1、高等教育理念現(xiàn)代化
2、高等教育管理體制現(xiàn)代化
3、大學(xué)自身辦學(xué)模式現(xiàn)代化
三、高等教育現(xiàn)代化發(fā)展對(duì)策建議
1、差異化發(fā)展
2、內(nèi)容創(chuàng)新
3、信息手段推動(dòng)
第二節(jié) 高等教育治理現(xiàn)代化模式及策略
一、高等教育治理中政府、社會(huì)和高校關(guān)系分析
1、高等教育治理內(nèi)涵和特征
2、高等教育政府管制模式下政府、社會(huì)和高校關(guān)系
3、高等教育市場(chǎng)化中政府、社會(huì)和高校的關(guān)系
二、高等教育治理機(jī)制分析
1、高等教育的第三部門屬性與治理原則
2、高等教育治理中的政府責(zé)任
3、高等教育治理中的市場(chǎng)機(jī)制
三、高等教育治理體系建設(shè)分析
1、高等教育治理體系的提出
2、政府對(duì)高等教育管理模式的轉(zhuǎn)變
3、高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的完善
四、高等教育治理模式分析
1、高等教育治理模式演變
2、高等教育治理從市場(chǎng)化到市場(chǎng)導(dǎo)向
3、高等教育均衡治理模式構(gòu)想
第三節(jié) 高等教育改革路徑分析
一、高等教育改革背景分析
二、高等教育管理改革分析
三、高等教育改革路徑分析
四、高等教育改革發(fā)展新思路
第四節(jié) 高等教育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展分析
一、高等教育產(chǎn)業(yè)化概念界定
二、高等教育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀
三、高等教育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展模式
四、高等教育產(chǎn)業(yè)化問(wèn)題及原因
五、高等教育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展對(duì)策
圖表目錄：
圖表：高等教育行業(yè)子行業(yè)分類
圖表：高等教育相關(guān)術(shù)語(yǔ)
圖表：高等教育重點(diǎn)政策匯總
圖表：2024-2030年高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)表
圖表：中國(guó)GDP增速與高校畢業(yè)生就業(yè)率相關(guān)圖
圖表：企業(yè)型大學(xué)的特征
圖表：2024-2030年高等教育行業(yè)學(xué)校數(shù)量
圖表：2024-2030年高等教育行業(yè)招生規(guī)模
圖表：2024-2030年高等教育在校學(xué)生數(shù)量
圖表：2024-2030年高等教育學(xué)校師資情況
圖表：2024-2030年高等教育行業(yè)結(jié)構(gòu)變化
圖表：2024-2030年高等教育資源供給
圖表：2024-2030年高等教育經(jīng)費(fèi)投入
圖表：2024-2030年高等教育毛入學(xué)率
圖表：2024-2030年高等教育經(jīng)費(fèi)結(jié)構(gòu)
圖表：“985工程”（一期）高校的教育部經(jīng)費(fèi)情況
圖表：我國(guó)普通高等學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)排名前二十的院校情況
圖表：高等教育投資凈現(xiàn)值計(jì)算模型
圖表：高等教育投資內(nèi)部收益率計(jì)算模型
圖表：家庭高等教育投資模型
圖表：美國(guó)教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀分析
圖表：美國(guó)教育信息化主要改進(jìn)方面
圖表：美國(guó)教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)路徑
圖表：英國(guó)中小學(xué)信息化建設(shè)情況
圖表：英國(guó)中小學(xué)教師的信息技術(shù)應(yīng)用狀況
更多圖表見(jiàn)正文.......
產(chǎn)業(yè)研究報(bào)告網(wǎng)發(fā)布的《2024-2030年中國(guó)高等教育市場(chǎng)研究與行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析報(bào)告》共十三章。首先介紹了高等教育行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展環(huán)境、高等教育整體運(yùn)行態(tài)勢(shì)等，接著分析了高等教育行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)行的現(xiàn)狀，然后介紹了高等教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局。隨后，報(bào)告對(duì)高等教育做了重點(diǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況分析，最后分析了高等教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與投資預(yù)測(cè)。您若想對(duì)高等教育產(chǎn)業(yè)有個(gè)系統(tǒng)的了解或者想投資高等教育行業(yè)，本報(bào)告是您不可或缺的重要工具。
本研究報(bào)告數(shù)據(jù)主要采用國(guó)家統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，海關(guān)總署，問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)，商務(wù)部采集數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)庫(kù)。其中宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)主要來(lái)自國(guó)家統(tǒng)計(jì)局，部分行業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)主要來(lái)自國(guó)家統(tǒng)計(jì)局及市場(chǎng)調(diào)研數(shù)據(jù)，企業(yè)數(shù)據(jù)主要來(lái)自于國(guó)統(tǒng)計(jì)局規(guī)模企業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)及證券交易所等，價(jià)格數(shù)據(jù)主要來(lái)自于各類市場(chǎng)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)。
報(bào)告目錄：
第一部分 高等教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境
第一章 高等教育行業(yè)發(fā)展綜述
第一節(jié) 高等教育行業(yè)綜述
一、高等教育行業(yè)界定
二、高等教育相關(guān)術(shù)語(yǔ)
三、高等教育國(guó)民經(jīng)濟(jì)地位
第二節(jié) 高等教育行業(yè)分類
一、普通高等教育
二、成人高等教育
三、民辦高等教育
第三節(jié) 高等教育行業(yè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)地位分析
一、深化教育綜合改革推動(dòng)地位變化
二、推進(jìn)教育改革促進(jìn)教育公平發(fā)展
三、高等教育對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)高
第二章 高等教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析
第一節(jié) 高等教育行業(yè)政策環(huán)境分析
一、高等教育重點(diǎn)政策匯總
二、高等教育重點(diǎn)政策分析
三、高等教育行業(yè)政策趨勢(shì)
第二節(jié) 高等教育行業(yè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
一、國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析
二、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析
三、經(jīng)濟(jì)環(huán)境影響分析
第三節(jié) 高等教育行業(yè)社會(huì)環(huán)境分析
一、我國(guó)居民收支情況
二、國(guó)民教育支出水平
第四節(jié) 高等教育行業(yè)熱點(diǎn)事件回顧
一、高等教育熱點(diǎn)事件匯總
二、高等教育熱點(diǎn)事件分析
第五節(jié) 高等教育行業(yè)技術(shù)環(huán)境分析
一、高等教育院校課程設(shè)置與技術(shù)的關(guān)系
二、高等教育教學(xué)方法與高科技的結(jié)合
三、高新技術(shù)推動(dòng)遠(yuǎn)程高等教育的發(fā)展
第二部分 高等教育所屬行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
第三章 中國(guó)高等教育所屬行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析
第一節(jié) 高等教育行業(yè)發(fā)展分析
一、高等教育行業(yè)發(fā)展概況
二、高等教育行業(yè)學(xué)校數(shù)量
三、高等教育行業(yè)招生規(guī)模
第二節(jié) 高等教育行業(yè)發(fā)展特征
一、非盈利性的產(chǎn)業(yè)組織特征
二、準(zhǔn)公共品的服務(wù)產(chǎn)品特征
三、不完全信息的市場(chǎng)特征
第三節(jié) 高等教育所屬行業(yè)供需分析
一、高等教育行業(yè)供給分析
二、高等教育行業(yè)需求分析
三、高等教育行業(yè)供需分析
第四章 中國(guó)高等教育招生及就業(yè)狀況分析
第一節(jié) 高等教育招生發(fā)展?fàn)顩r分析
一、高等教育招生形勢(shì)分析
二、高等教育招生模式分析
三、民辦高校招生模式分析
四、高校招生宣傳模式及策略分析
第二節(jié) 高等教育就業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析
一、高校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研分析
二、高校畢業(yè)生就業(yè)狀況分析
三、高校畢業(yè)生就業(yè)能力發(fā)展概況
四、高校畢業(yè)生就業(yè)能力發(fā)展現(xiàn)狀
五、高校畢業(yè)生就業(yè)能力培養(yǎng)對(duì)策
第五章 國(guó)內(nèi)外高等教育信息化發(fā)展分析
第一節(jié) 國(guó)外高等教育信息化發(fā)展分析
一、美國(guó)高等教育信息化發(fā)展分析
二、英國(guó)高等教育信息化發(fā)展分析
三、法國(guó)高等教育信息化發(fā)展分析
四、德國(guó)高等教育信息化發(fā)展分析
五、加拿大高等教育信息化發(fā)展分析
六、香港高等教育信息化發(fā)展分析
七、臺(tái)灣高等教育信息化發(fā)展分析
八、韓國(guó)高等教育信息化發(fā)展分析
九、新加坡高等教育信息化發(fā)展分析
十、日本高等教育信息化發(fā)展分析
十一、國(guó)外教育信息化經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
第二節(jié) 中國(guó)高等教育信息化投資與重點(diǎn)工程分析
一、中國(guó)教育IT投資情況分析
1、教育IT投資規(guī)模分析
2、教育IT投資產(chǎn)品結(jié)構(gòu)
3、教育IT投資區(qū)域結(jié)構(gòu)
二、中國(guó)高等教育信息化發(fā)展情況分析
1、高等教育信息化發(fā)展歷程
2、高等教育信息化進(jìn)展情況
3、高等教育信息化當(dāng)前特征
三、中國(guó)高等教育信息化重點(diǎn)工程分析
1、“211工程”
2、“985工程”
3、“西部大學(xué)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程”
第三節(jié) 中國(guó)高等教育信息化建設(shè)與應(yīng)用情況分析
一、教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀分析
二、數(shù)字校園建設(shè)現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析
1、數(shù)字校園概念
2、數(shù)字校園體系結(jié)構(gòu)分析
3、數(shù)字校園建設(shè)需求分析
三、智慧校園建設(shè)現(xiàn)狀與趨勢(shì)
1、智慧校園的內(nèi)涵
2、智慧校園建設(shè)目標(biāo)與意義
3、智慧校園建設(shè)主要內(nèi)容
第三部分 高等教育市場(chǎng)領(lǐng)航調(diào)研
第六章 中國(guó)高等教育細(xì)分行業(yè)運(yùn)營(yíng)及趨勢(shì)分析
第一節(jié) 研究生教育行業(yè)運(yùn)營(yíng)及趨勢(shì)分析
一、研究生教育發(fā)展?fàn)顩r分析
二、研究生教育發(fā)展規(guī)模分析
三、研究生教育發(fā)展模式分析
四、研究生教育發(fā)展特點(diǎn)分析
第二節(jié) 普通高等教育行業(yè)運(yùn)營(yíng)及趨勢(shì)分析
一、普通高等教育發(fā)展概況
二、普通高等教育發(fā)展規(guī)模
三、普通高等教育經(jīng)費(fèi)收支
四、普通高等教育發(fā)展模式
第三節(jié) 民辦高等教育行業(yè)運(yùn)營(yíng)及趨勢(shì)分析
一、民辦高等教育行業(yè)分類
二、民辦高等教育發(fā)展規(guī)模
三、民辦高等教育結(jié)構(gòu)狀況
四、民辦高等教育發(fā)展模式
五、民辦高等教育發(fā)展趨勢(shì)
第四節(jié) 成人高等教育行業(yè)運(yùn)營(yíng)及趨勢(shì)分析
一、成人高等教育運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀
二、成人高等教育發(fā)展規(guī)模
三、成人高等教育經(jīng)費(fèi)收支
四、成人高等教育發(fā)展模式
五、成人高等教育發(fā)展趨勢(shì)
第五節(jié) 中外合辦高等教育運(yùn)營(yíng)及趨勢(shì)分析
一、中外合辦高等教育發(fā)展規(guī)模
二、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目分類分析
第六節(jié) 高等職業(yè)教育行業(yè)運(yùn)營(yíng)及趨勢(shì)分析
一、高等職業(yè)教育行業(yè)運(yùn)營(yíng)分析
二、高等職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展規(guī)模
三、高等職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展模式
四、高等職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展特色
五、高等職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
第七章 中國(guó)不同類型高等教育發(fā)展形勢(shì)及策略分析
第一節(jié) 研究生教育發(fā)展模式及體制改革分析
一、研究生教育質(zhì)量保證模式分析
二、研究生教育培養(yǎng)模式分析
三、研究生教育體制改革政策建議
第二節(jié) 公立高等教育市場(chǎng)化困境及策略分析
一、公立高等教育市場(chǎng)化實(shí)證分析
二、公立高等教育市場(chǎng)化困境分析
三、公立高等教育市場(chǎng)化困境根源
四、公立高等教育市場(chǎng)化發(fā)展策略
第三節(jié) 民辦高等教育行業(yè)發(fā)展困境及策略分析
一、民辦高等教育行業(yè)相關(guān)概述
二、民辦高等教育供給機(jī)制分析
三、民辦高等教育行業(yè)困境及原因
四、境外私立高等教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)借鑒
五、民辦高等教育行業(yè)發(fā)展策略分析
第四節(jié) 成人高等教育行業(yè)轉(zhuǎn)型方向及策略分析
一、成人高等教育轉(zhuǎn)型可行性分析
二、成人高等教育轉(zhuǎn)型方向及策略
三、成人高等教育轉(zhuǎn)型注意的問(wèn)題
四、成人高等教育可持續(xù)發(fā)展策略研究
第五節(jié) 高等教育中外合作辦學(xué)模式及策略分析
一、高等教育中外合作辦學(xué)發(fā)展概況
二、高等教育中外合作辦學(xué)存在問(wèn)題
三、高等教育中外合作辦學(xué)模式分析
四、高等教育中外合作辦學(xué)發(fā)展展望
五、高等教育中外合作辦學(xué)發(fā)展策略
第六節(jié) 高等職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及策略分析
一、高等職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析
二、發(fā)達(dá)國(guó)家高等職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)借鑒
三、高等職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展策略分析
四、高等職業(yè)教育集團(tuán)運(yùn)行案例分析
第四部分 高等教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局
第八章 中國(guó)高等教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局分析
第一節(jié) 高等教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)模型分析
一、現(xiàn)有高校間的競(jìng)爭(zhēng)
二、潛在的參與競(jìng)爭(zhēng)者
三、替代教育服務(wù)威脅
第二節(jié) 高等教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局分析
一、公辦教育與民辦教育的競(jìng)爭(zhēng)
二、國(guó)內(nèi)教育與國(guó)外教育的競(jìng)爭(zhēng)
三、普通教育與職業(yè)教育的競(jìng)爭(zhēng)
第三節(jié) 高等教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)手段分析
一、在吸引生源方面
二、在留住人才方面
三、在教育科研經(jīng)費(fèi)方面
第四節(jié) 高等教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略分析
一、高等教育學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力概述
二、高等教育學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力體系的構(gòu)建
三、提高高等教育學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策
第九章 中國(guó)高等教育所屬行業(yè)區(qū)域市場(chǎng)分析
第一節(jié) 高等教育行業(yè)區(qū)域分布總體情況
一、高等教育行業(yè)區(qū)域分布概況
二、高等教育行業(yè)區(qū)域分布特點(diǎn)
第二節(jié) 北京市高等教育行業(yè)發(fā)展分析
一、北京市高等教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
二、北京市高等教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析
三、北京市高等教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
第三節(jié) 上海市高等教育行業(yè)發(fā)展分析
一、上海市高等教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
二、上海市高等教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析
三、上海市高等教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
第四節(jié) 廣東省高等教育行業(yè)發(fā)展分析
一、廣東省高等教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
二、廣東省高等教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析
三、廣東省高等教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
第五節(jié) 江蘇省高等教育行業(yè)發(fā)展分析
一、江蘇省高等教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
二、江蘇省高等教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析
三、江蘇省高等教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
第六節(jié) 其他地區(qū)高等教育行業(yè)發(fā)展分析
一、東北地區(qū)高等教育行業(yè)發(fā)展分析
二、西北地區(qū)高等教育行業(yè)發(fā)展分析
三、西南地區(qū)高等教育行業(yè)發(fā)展分析
第十章 中國(guó)高等教育行業(yè)重點(diǎn)學(xué)校分析（排名不分先后）
第一節(jié) 中國(guó)領(lǐng)先公辦高等教育學(xué)校經(jīng)營(yíng)分析
一、北京大學(xué)
1、學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介
2、學(xué)校師資力量
3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
二、清華大學(xué)
1、學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介
2、學(xué)校師資力量
3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
三、復(fù)旦大學(xué)
1、學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介
2、學(xué)校師資力量
3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
第二節(jié) 中國(guó)領(lǐng)先民辦高等教育學(xué)校經(jīng)營(yíng)分析
一、湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院
1、學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介
2、學(xué)校師資力量
3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
二、北京城市學(xué)院
1、學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介
2、學(xué)校師資力量
3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
三、山東英才學(xué)院
1、學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介
2、學(xué)校師資力量
3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
第三節(jié) 中國(guó)領(lǐng)先中外合辦高等教育學(xué)校經(jīng)營(yíng)分析
一、寧波諾丁漢大學(xué)
1、學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介
2、學(xué)校師資力量
3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
二、西交利物浦大學(xué)
1、學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介
2、學(xué)校師資力量
3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
三、上海紐約大學(xué)
1、學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介
2、學(xué)校師資力量
3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
第五部分 高等教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
第十一章 中國(guó)高等教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)
第一節(jié) 2024-2030年高等教育行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)
一、高等教育行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展空間分析
二、高等教育行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前景展望
第二節(jié) 2024-2030年高等教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)
一、發(fā)展方向普及化
二、辦學(xué)主題多元化
三、辦學(xué)形式多樣化
四、辦學(xué)機(jī)制市場(chǎng)化
五、辦學(xué)手段信息化
第三節(jié) 2024-2030年高等教育行業(yè)發(fā)展規(guī)模預(yù)測(cè)
一、高等教育行業(yè)市場(chǎng)供給預(yù)測(cè)
二、高等教育行業(yè)市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)
第六部分 高等教育行業(yè)投資戰(zhàn)略規(guī)劃
第十二章 中國(guó)高等教育行業(yè)投資戰(zhàn)略規(guī)劃
第一節(jié) 高等教育行業(yè)投融資情況
一、行業(yè)資金渠道分析
1、財(cái)政經(jīng)費(fèi)
2、銀行信貸
3、社會(huì)捐助
4、項(xiàng)目融資
5、委托貸款
二、高等教育行業(yè)投資現(xiàn)狀分析
1、高等教育行業(yè)投資特點(diǎn)分析
2、高等教育行業(yè)投資問(wèn)題分析
3、高等教育行業(yè)投資體制改革
4、高等教育行業(yè)投資政策及展望
第二節(jié) 高等教育行業(yè)投資壁壘分析
一、規(guī)模壁壘
二、技術(shù)壁壘
三、認(rèn)可度壁壘
四、政策壁壘
五、法律壁壘
第三節(jié) 高等教育行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)分析
一、政策風(fēng)險(xiǎn)
二、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)
三、償還能力風(fēng)險(xiǎn)
第四節(jié) 銀行對(duì)高等教育行業(yè)授信原則
一、行業(yè)總體授信原則
二、區(qū)域信貸政策分析
三、高校信貸政策分析
四、細(xì)分行業(yè)信貸政策
第五節(jié) 高等教育行業(yè)投資戰(zhàn)略規(guī)劃
一、高等教育行業(yè)總體投資戰(zhàn)略分析
二、高等教育細(xì)分市場(chǎng)投資策略分析
三、高等教育區(qū)域市場(chǎng)投資策略分析
第十三章 中國(guó)高等教育治理現(xiàn)代化及改革路徑分析()
第一節(jié) 高等教育治理現(xiàn)代化發(fā)展概述
一、高等教育現(xiàn)代化評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
1、教育觀念現(xiàn)代化
2、教育內(nèi)容現(xiàn)代化
3、教育裝備現(xiàn)代化
二、高等教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化
1、高等教育理念現(xiàn)代化
2、高等教育管理體制現(xiàn)代化
3、大學(xué)自身辦學(xué)模式現(xiàn)代化
三、高等教育現(xiàn)代化發(fā)展對(duì)策建議
1、差異化發(fā)展
2、內(nèi)容創(chuàng)新
3、信息手段推動(dòng)
第二節(jié) 高等教育治理現(xiàn)代化模式及策略
一、高等教育治理中政府、社會(huì)和高校關(guān)系分析
1、高等教育治理內(nèi)涵和特征
2、高等教育政府管制模式下政府、社會(huì)和高校關(guān)系
3、高等教育市場(chǎng)化中政府、社會(huì)和高校的關(guān)系
二、高等教育治理機(jī)制分析
1、高等教育的第三部門屬性與治理原則
2、高等教育治理中的政府責(zé)任
3、高等教育治理中的市場(chǎng)機(jī)制
三、高等教育治理體系建設(shè)分析
1、高等教育治理體系的提出
2、政府對(duì)高等教育管理模式的轉(zhuǎn)變
3、高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的完善
四、高等教育治理模式分析
1、高等教育治理模式演變
2、高等教育治理從市場(chǎng)化到市場(chǎng)導(dǎo)向
3、高等教育均衡治理模式構(gòu)想
第三節(jié) 高等教育改革路徑分析
一、高等教育改革背景分析
二、高等教育管理改革分析
三、高等教育改革路徑分析
四、高等教育改革發(fā)展新思路
第四節(jié) 高等教育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展分析
一、高等教育產(chǎn)業(yè)化概念界定
二、高等教育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀
三、高等教育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展模式
四、高等教育產(chǎn)業(yè)化問(wèn)題及原因
五、高等教育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展對(duì)策
圖表目錄：
圖表：高等教育行業(yè)子行業(yè)分類
圖表：高等教育相關(guān)術(shù)語(yǔ)
圖表：高等教育重點(diǎn)政策匯總
圖表：2024-2030年高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)表
圖表：中國(guó)GDP增速與高校畢業(yè)生就業(yè)率相關(guān)圖
圖表：企業(yè)型大學(xué)的特征
圖表：2024-2030年高等教育行業(yè)學(xué)校數(shù)量
圖表：2024-2030年高等教育行業(yè)招生規(guī)模
圖表：2024-2030年高等教育在校學(xué)生數(shù)量
圖表：2024-2030年高等教育學(xué)校師資情況
圖表：2024-2030年高等教育行業(yè)結(jié)構(gòu)變化
圖表：2024-2030年高等教育資源供給
圖表：2024-2030年高等教育經(jīng)費(fèi)投入
圖表：2024-2030年高等教育毛入學(xué)率
圖表：2024-2030年高等教育經(jīng)費(fèi)結(jié)構(gòu)
圖表：“985工程”（一期）高校的教育部經(jīng)費(fèi)情況
圖表：我國(guó)普通高等學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)排名前二十的院校情況
圖表：高等教育投資凈現(xiàn)值計(jì)算模型
圖表：高等教育投資內(nèi)部收益率計(jì)算模型
圖表：家庭高等教育投資模型
圖表：美國(guó)教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀分析
圖表：美國(guó)教育信息化主要改進(jìn)方面
圖表：美國(guó)教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)路徑
圖表：英國(guó)中小學(xué)信息化建設(shè)情況
圖表：英國(guó)中小學(xué)教師的信息技術(shù)應(yīng)用狀況
更多圖表見(jiàn)正文.......
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